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29.	Depressive Störungen R. de Jong-Meyer

Aufgaben zu diesem Kapitel

 Fallbeispiel
 Spezialaufgabe

Vertiefende Diskussionsfragen

1.	Stehen unterschiedliche Theorien zur Entstehung und Aufrechterhaltung von Depression eher in einem Konkurrenz- oder einem Ergänzungsverhältnis zueinander? Begründen Sie Ihre Antwort.
2.	Manche Risikofaktoren für Depression zeigen sich nur, wenn bestimmte Schemata/Netzwerke/Kontexte aktiviert sind. Was bedeutet das für das Design von Studien, die Risikofaktoren nachweisen sollen?
3.	Welche Ziele sollten in einem Präventionsprogramm für Kinder depressiver Mütter enthalten sein, um die Kinder gegen eine eigene Depressionsentwicklung möglichst resilient zu machen?
4.	Welche möglichen Gründe gibt es für die ähnliche Wirksamkeit ganz unterschiedlicher Therapiestrategien im Bereich depressiver Störungen?
5.	Warum könnten bei Depressiven mit häufigen Episoden in der Vorgeschichte andere Erhaltungstherapien wirken als bei Depressiven mit selteneren bisherigen Episoden?

Fragenkatalog anzeigen

Quellen im Internet  Kompetenznetz-Depression  Leitlinien: Psychotherapie Affektiver Störungen (pdf)  Rahmenkonzept Integrierte Versorgung Depression (pdf)